Стала записывать Сашины перлы, которыми она хоть и не очень часто, но очень радует :)
Идем с Сашей мыть руки. Она закрывает передо мной дверь и говорит: "Мама, стучи!" Я стучу и спрашиваю: "Кто-кто в теремочке живет?" Саша: "Я, девочка Сашенька, а ты кто?" Я: "Это я, твоя мама, пусти меня в теремок." Саша твердо так: "Нет!" Папа, наблюдая эту сцену: "Ну, вот, началось.."
Игра в Теремок так понравилась Саше, что каждый раз перед мытьем рук история повторяется, но с вариациями. То она всех героев сказки "Теремок" перечисляет, то "Рукавички". Вчера на мой стук спросила по-испански: "Quien es? (кто это)", а сегодня ответила: "Кто-кто, да никто". Проходящий мимо муж прокомментировал: "Скульптурная группа все те же все там же".
Саша двигает магнитных героев по доске: "Это Красная Шапочка, это Волк". Берет Охотника: "Это таинственный незнакомец".
Играет с пластилином: "Я сделаю маме пудру, и помаду, и пластырь". Это когда у меня нога в бандаже была.
- Я причешу лошадке гриву, я причешу лошадке гвоздик.
Протягивает мне недоеденную булку со словами: "Все, надоело, хватит!"
На горшке, задумчиво: "Что-то не как.."
- Я причешу лошадке гриву, я причешу лошадке гвоздик.
Протягивает мне недоеденную булку со словами: "Все, надоело, хватит!"
На горшке, задумчиво: "Что-то не как.."
- Мама, рисуй аккуратно, на поляну не заезжай!
Когда я сержусь, Саша хлопает меня по плечу и говорит: "Не волнуйся, мама!"
Когда мы с папой оба на нее сердимся, Саша говорит голосом Дяди Фёдора: "Дорогие мои, папа и мама, я вас очень люблю".
- Что ты ела в школе?
- Блинчики.
У меня вООт такие глаза, так как дочь ничего не ест.
- А еще?
- А еще творожок и кашу.
Понимаю, что меня дурят, но продолжаю поддерживать беседу.
- А какие блинчики? Круглые?
-Да, мама, круглые. И творожок круглый. И каша круглая.
- Блинчики.
У меня вООт такие глаза, так как дочь ничего не ест.
- А еще?
- А еще творожок и кашу.
Понимаю, что меня дурят, но продолжаю поддерживать беседу.
- А какие блинчики? Круглые?
-Да, мама, круглые. И творожок круглый. И каша круглая.
Запихивает прямоугольную деталь конструктора за резинку штанов. На вопрос "зачем" отвечает: "Это рация полицейского".
Диалог с дочерью или кто в семье главный:
- Собери цифры с пола.
- Дай мне наклейки.
- Нет, сначала собери все цифры.
- Наклейки.
- Цифры!
- Я тебя люблю.
- Но потом ты все равно соберешь все цифры с пола!
Смотрим видео ролик, где спасают какого-то морского обитателя. Видна его коричневая мокрая гладкая кожа, и берут у него кровь на анализы. Саша: "Ой, сосиска поломалась!".
Играем в догонялки. Саша бежит за мной.
-Мама, кричи!
-Что кричать?
-Ай, ой, ах, бррр!!
- Идет бычок, качается,
Вздыхает на ходу,
Ох, доска кончается,
Идет бычок качается.
Обсуждаем картинку к этому стиху.
- Что делает бычок?
- Идет по полоске.
-Мама, кричи!
-Что кричать?
-Ай, ой, ах, бррр!!
- Идет бычок, качается,
Вздыхает на ходу,
Ох, доска кончается,
Идет бычок качается.
Обсуждаем картинку к этому стиху.
- Что делает бычок?
- Идет по полоске.
Стихотворение "Раковина" А.Барто.
- Смотри, какая ракушка.
Саша смотрит на изображение мальчика с ракушкой в руке и говорит:
- Мне кажется, это булочка.
Саша собирает листья и, увидев свою тень, приставляет их к голове.
- Мама, смотри, у меня шляпа с перьями.
Ест булочку и показывает мне налипший к зубам мякиш.
- Это мой зуб.
Прожевала.
Прожевала.
- Зуб выпал.
Надеваю Саше красивое платье. Она с восторгом:
- Мы поедем на бал?
- Нет, детка.
- Скептически: - Ну, тогда на карнавал?
Journal information